過去已去,未來已來,做好當下,才能擁有未來。
老師們,同學們,2021年是新高考的第一年。12月29日發(fā)布了《遼寧省2021年普通高校招生考試和錄取工作實施方案》,新高考增加了選擇的機會,有利于專業(yè)的選擇和發(fā)展。在自己選定的科目組內(nèi)都有一定的競爭力,但新的方案也增添了許多不確定性。新高考近在咫尺,高三年級要全力以赴,決戰(zhàn)高考,力爭在中音高中的歷史上再添新篇。高一高二年級選考科目已經(jīng)確定,既要為高考奠定好基礎,也要確保學考科目的順利通過。每一項對我們而言并不輕松,挑戰(zhàn)和機遇并存。雖然我們?nèi)w中音人分別承擔著各自不同的責任,但目標高度一致,那就是每名同學都能得到較好的發(fā)展,學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)這一目標,需要學校統(tǒng)籌規(guī)劃,強化管理,需要全體師生凝心聚力,共克時艱。
當下,我們遇到了一些困難。由于疫情,我們的課堂教學線上線下交替進行,正常的教學安排被打亂,同學們的學習效果受到影響,困難面前如何應對,卻有兩種截然不同的態(tài)度。最近流傳這樣一個段子:
2020年最值得深思的一段話
1、在同一輛列車上,有人感染,有人安全,這是機體免疫力。
2、同樣的隔離,有人一年不愁吃喝,有人一星期就經(jīng)濟拮據(jù),這是財務免疫力。
3、同樣隔離在家,有人讀書學習,空中課程很自律,有人打麻將玩游戲,混混沌沌過日子,這是價值免疫力。
4、一樣的災難,有人陽光向上,勇往直前;有人怨天尤人,甚至仇恨社會,這是心理免疫力。
這場災難,是個大浪淘沙的過程,對所有人的體質(zhì),閱歷、認知、人性、良知、勇氣、思想、道德、靈魂、理想價值觀等都是一場篩選,所以戰(zhàn)勝意外和不幸,所要做的是提高所有的免疫力。由此我聯(lián)想到這樣一個故事:一個英國團隊和一個挪威團隊都準備赴南極考察,他們約定好看看誰會先到達南極點。挪威人很快如期到達南極并完成考察任務,順利回國。但英國人卻晚了整整一個月才到達,并且等到他們完成任務返程的時候,因為時間的耽誤,天氣已經(jīng)變得非常惡劣,所以整個團隊全部沒能順利返回,都消失在茫茫大海中。導致兩個團隊截然不同結(jié)果的原因是:挪威團隊無論每天的天氣等外部環(huán)境是怎樣的,都堅持完成每一天的行程:30里路。英國團隊卻并非如此,而是在天氣惡劣時選擇停下等待和觀望,從而使自己錯過最好的返程時間,導致悲劇發(fā)生。
段子也好,故事也罷,它都能給我們一些啟示:影響個體命運的從來不是外部環(huán)境如何,而是外部環(huán)境下的個體選擇如何面對正在面臨的環(huán)境。
做好當下,當務之急做好疫情防控,堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、不聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣,特殊時期,自覺居家隔離,不信謠,不傳謠就是為防控做貢獻。
做好當下,勿忘自己的使命與責任。由于受疫情的影響,金普新區(qū)各級各類學校暫停課堂授課,我校及時轉(zhuǎn)為線上教學,但線上教學對同學們的學習自律性、自主性是極大的考驗。我真誠的希望同學們尊重老師們的勞動,對自己負責,對父母負責,按照老師的要求,上好每一節(jié)課,完成每一次作業(yè)。千萬記住“當你停下腳步的時候,不要忘了別人還在奔跑”,做好當下,才擁有未來。
老師們、同學們,“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來!”
新年的鐘聲即將敲響,春天的腳步正向我們走來,讓我們滿懷信心,同心攜手,書寫2021新篇章!
大連市中音高級中學
劉昌利
2020年12月31日